Wetenschap met een creatieve twist

Vandaag stelde de educatieve bachelor Kleuteronderwijs van de Erasmushogeschool Brussel de resultaten voor van het Communities for Sciences onderzoeksproject of kortweg C4S, gefinancierd door de EU.

Het doel van C4S is om wetenschap voor iedereen toegankelijk te maken en zo stappen te zetten naar een breed gedragen, onderbouwd wetenschapsonderwijs en dit vanaf de kleuterschool. Samen met scholen uit 9 Europese steden, nam ook GO! Basisschool Muziekladder in 2021-2022 deel aan dit project.

De onderzoekers gingen na wat de drempels zijn om wetenschap al van in de kleuterklas aan bod te laten komen. Vaak wordt immers gedacht dat dit te moeilijk is voor kleuters. Creativiteit en kunst aan de verschillende wetenschapsdomeinen en wiskunde koppelen (STEAM), bleek drempelverlagend. Zo werkten de kleuters van GO! Basisschool Muziekladder creatief én wetenschappelijk rond het thema ‘verbinding’. Ze maakten een heuse robot nadat ze met verschillende verbindingen hadden geëxperimenteerd. Ze bouwden ook een instrument waarvoor ze kartonnen buizen van verschillende afmetingen nodig hadden.

De resultaten van het C4S project werden op vrijdag 27 oktober officieel voorgesteld in het Vlaams Parlement. ‘s Namiddags waren foto’s en filmpjes van de artistieke wetenschapswerkjes te bewonderen in Campus Kanal van de Erasmushogeschool Brussel.

De kleuters van GO! Basisschool Muziekladder zitten intussen in het 2de leerjaar.