‘Wie zijn wij?’ helpt ouders en leerkrachten bij de identiteitsontwikkeling van jongeren

Hoe ondersteun je kinderen en jongeren in hun identiteitsontwikkeling? Hoe ga je als ouder of onderwijsprofessional om met thema’s zoals diversiteit, emoties, weerbaarheid en moeilijke gesprekken? Met het nieuwe project ‘Wie zijn wij?’ biedt GO! Scholengroep Brussel praktische handvatten en educatieve materialen om ouders en onderwijsprofessionals hierin te ondersteunen. Het project werd ontwikkeld met steun van de Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC).

Identiteitsontwikkeling in een superdiverse Brusselse context

Opgroeien in Brussel betekent opgroeien in een omgeving met verschillende talen, culturen, overtuigingen en achtergronden. Die diversiteit biedt heel wat kansen, maar brengt ook uitdagingen met zich mee. Kinderen en jongeren zijn volop bezig met ontdekken wie ze zijn, waar ze bij horen en hoe ze zich verhouden tot anderen.

Ouders en onderwijsprofessionals spelen een belangrijke rol in die ontwikkeling. Toch is het niet altijd eenvoudig om te weten hoe je met bepaalde situaties moet omgaan. Hoe bespreek je gevoelige onderwerpen in de klas? Hoe ondersteun je een jongere die worstelt met zijn identiteit? En hoe stimuleer je verbinding tussen kinderen met verschillende achtergronden?

Vanuit deze vragen ontwikkelden klinisch psychologe Joke Ottevaere en sociaal werker Hasna Ait-Hamou van de Dienst Welzijn van GO! Scholengroep Brussel het project ‘Wie zijn wij?’.

Het project richt zich op het versterken van de kennis en vaardigheden van ouders en onderwijsprofessionals, zodat zij kinderen en jongeren beter kunnen ondersteunen in hun identiteitsontwikkeling. De achterliggende doelstellingen zijn het stimuleren van een positieve identiteitsontwikkeling, het versterken van verbinding en het verminderen van radicaliseringsrisico’s.

Een educatieve podcastreeks over identiteitsontwikkeling

De rode draad doorheen ‘Wie zijn wij?’ is een educatieve podcastreeks van vijf afleveringen. Daarin nemen Joke en Hasna ouders en onderwijsprofessionals mee langs verschillende thema’s die een belangrijke rol spelen in de identiteitsontwikkeling van kinderen en jongeren.

De vijf afleveringen behandelen:

1. Adolescentie en identiteitsontwikkeling: hoe ontwikkelt de identiteit van jongeren zich tijdens de puberteit en welke uitdagingen brengt deze periode met zich mee?
2. Meervoudige identiteit en diversiteit: hoe beïnvloeden verschillende aspecten van onze identiteit elkaar en welke rol speelt onze omgeving daarin?
3. Diversiteit en moeilijke gesprekken: hoe ga je als ouder of leerkracht om met uiteenlopende waarden, overtuigingen en gevoelige onderwerpen?
4. Het ABC-model: waarom zijn autonomie, betrokkenheid en competentie belangrijk voor de motivatie en ontwikkeling van jongeren?
5. Weerbaarheid versterken: hoe ondersteun je jongeren bij het ontwikkelen van zelfvertrouwen, emotieregulatie en weerbaarheid?

De afleveringen combineren inzichten met herkenbare situaties en praktische handvatten die ouders en onderwijsprofessionals kunnen toepassen in hun dagelijkse praktijk.

Ontdek de podcastreeks ‘Wie zijn wij?’

Praktische tools en educatief materiaal voor ouders en onderwijsprofessionals

‘Wie zijn wij?’ is meer dan een podcast. Het project bundelt een verzameling educatieve materialen en inspiratiebronnen die ouders en onderwijsprofessionals helpen om de inzichten uit de podcast om te zetten naar de praktijk.

Op de projectwebsite vinden bezoekers onder meer praktische oefeningen, werkvormen, inspirerende boeken, podcasts en websites rond identiteitsontwikkeling, diversiteit, opvoeding en welzijn.

Daarnaast werden PowerPoints met oefeningen en reflectievragen ontwikkeld die schoolteams kunnen gebruiken tijdens personeelsvergaderingen en begeleidingsmomenten. Zo krijgen leerkrachten de kans om samen stil te staan bij herkenbare situaties uit de klaspraktijk en verschillende perspectieven te verkennen.

Ook werden tien lesfiches voor het vak burgerschap ontwikkeld, gericht op het vijfde en zesde leerjaar. Deze bieden leerkrachten concrete ondersteuning om met hun leerlingen rond identiteitsontwikkeling aan de slag te gaan. Hoewel de materialen vertrekken vanuit de Brusselse onderwijscontext, zijn ze bruikbaar voor ouders, leerkrachten en andere onderwijsprofessionals, zowel binnen als buiten GO! Scholengroep Brussel.

Inspiratiesessie rond identiteitsontwikkeling op 22 oktober

Op donderdag 22 oktober 2026 organiseren GO! Scholengroep Brussel en de Vlaamse Gemeenschapscommissie een inspiratiesessie in het Onderwijscentrum Brussel. Tijdens deze namiddag maken onderwijsprofessionals kennis met het project, de podcastreeks en de ontwikkelde educatieve materialen. Ze ontdekken hoe ze de verschillende tools kunnen inzetten in hun eigen onderwijspraktijk.

De inspiratiesessie vindt plaats van 13.00 tot 16.00 uur in het Onderwijscentrum Brussel, Marcqstraat 18, 1000 Brussel. Na de inspiratiesessie worden alle materialen beschikbaar gesteld via de projectwebsite.

Meer informatie over de inspiratiesessie

Ontdek ‘Wie zijn wij?’ en ga zelf aan de slag

Met ‘Wie zijn wij?’ willen wij als scholengroep ouders en onderwijsprofessionals de kennis, inzichten en praktische handvatten bieden om kinderen en jongeren met meer vertrouwen te ondersteunen in hun identiteitsontwikkeling.

Ben je op zoek naar een educatieve podcast over identiteitsontwikkeling, praktische oefeningen rond diversiteit of lesmateriaal voor de klas? Ontdek alle beschikbare tools en inspiratiebronnen op de projectwebsite.

Ontdek het project ‘Wie zijn wij?’

‘Wie zijn wij?’ is een project van GO! Scholengroep Brussel, mogelijk gemaakt met de steun van de Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC).